【测试】高考复读:怎样制定第一轮复习计划
这是一篇用于核对文章详情页与高考类题板块的测试文章。
复习思路
先按科目整理近三次考试的失分,再把失分分为基础知识、审题和时间分配三类。
本周练习
第一周选两个最常失分的知识点做专项练习,周末用一套同类题检查掌握情况。
高考类题
- 生物
某植物细胞的基因型为Aa,该细胞在分裂过程中存在以下两种情况:
①减数第Ⅰ次分裂正常,减数第Ⅱ次分裂不正常②减数第Ⅰ次分裂不正常,减数第Ⅱ次分裂正常;若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极,下列有关配子说法中正确的是
A.两种情况下配子的基因型都为Aa B.两种情况下配子的基因型都为AA或aa
C.第①种情况下,配子的基因型为AA或aa,第②种情况下,配子基因型为Aa
D.第①种情况下,配子的基 因型为Aa,第②种情况下,配子基因型为AA或aa
【知识点】基因的分离定律
【答案】
C
- 生物
一个位于槭树林和山毛榉林之间的湖泊,由于某种原因干涸了,很快长满杂草。几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这个湖泊演变成了一片槭树和山毛榉的混交林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个非常稳定的生态系统。请回答下列问题:
(1)某研究小组对该生态系统中的槭树种群密度进行调查:
①样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素。
②若调查中小样方为10 m×10 m,对某种植物种群10个样方调查的结果为:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13株,则所调查种群的密度为 。
(2)动物生态学家对该林区周边区域的4种经济动物进行了调查,所得结果见下表。
种群区域物种
一
二
三
四
五
A
A1
A3
A5
B
B2
B3
B4
C
C1
C2
C3
D
D1
D2
D3
D5
①被调查的4种动物中,分布最广的是物种 ,分布在每个区域中的所有该物种动物组成了 。它们之间可能存在 隔离,不存在 隔离。
②调查表中某种生物种群密度常用的方法是 。
【知识点】种群和群落
【答案】
(1)②约14株/100 m2(或14.2株/100 m2或0.142株/m2)
(2)①D 种群 地理 生殖
②标志重捕法(每空2分)
- 生物
减数分裂过程中,染色体和DNA之比为1∶1的时期是
A. 减数第一次分裂四分体时期 B.减数第一次分裂后期
C. 减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期
【知识点】减数分裂和受精作用
【答案】
D
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